3月21日，为了加快科研成果创新转化，实现学校高质量发展，副校长张日新到马克思主义学院（通识教育学院）开展科研调研，马克思主义学院（通识教育学院）院长袁毓玲主持调研座谈会，学院科研骨干教师参加座谈会。
袁院长汇报了学院近几年在科研方面所取得的成果和存在的问题。袁院长讲到，学校的科研激励制度激发了教师的热情，调动了教师的主动性和积极性，学院先后获得5项省级以上科研项目、3项市厅级项目，取得了科研成绩的突破，并指出学院由于学科众多，存在科研团队力量相对比较薄弱、科研工作缺乏平台和抓手、教师科研能力还有待继续提高的问题。科研骨干教师也从科研团队建设、科研指导培训、科研方向等方面讲述了当前科研工作中存在的困惑或问题。
张日新副校长肯定了学院近几年来在科研方面所取得的成就。强调学校要高质量发展，科研工作相当重要，学院要落实学校高质量发展实施纲要，并根据学院自身情况制定符合本学院高质量发展的纲要和行动计划，明确学院高质量发展指标，为教师自身发展明确目标，从而调动老师们的积极性和主动性，激发老师们的创造力。指出学校高质量发展与每个教师息息相关，教师要从当前国家发展需要，结合自身实际和自身优势，找准研究方向，因地制宜地走适合自己的科研发展道路，同时还要多学习，不断提升科研能力，从而提升学术声誉，打造学术品牌，实现科研成果的转化升级。指出学院要根据学校发展，加大科研团队建设，注重学科研究和建设，凸显学院特色，体现学院优势。
会上，教师们与张日新副校长就学科建设、科研方向、自身发展等进行了深入探讨，讨论氛围热烈。纷纷表示会紧跟学校高质量发展步伐，加大科研投入精力，提升科研能力，为学校高质量发展贡献力量。
座谈会现场
张日新副校长讲话
